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宣师一附小开展“12.4”国家宪法日及宪法宣传周主题系列活动

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发布时间:2018-12-04 作者: 来源:

2018124日是第五个国家宪法日,也是第一个宪法宣传周。在这特殊的日子里,宣师一附小全体师生开展了“宪法晨读活动,同时在宣传周中将晨读活动进行延续与拓展,培养学生从小树立尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识,增强师生的宪法理念和法治精神。

一、齐读宪法,神圣仪式助了解《宪法》地位

124日,我校三个校区利用晨读时间分别开展了以“宪法心中记 规范我先行”、“明宪立德 从我做起”、“尊崇宪法 懂礼守规”为主题的宪法晨读活动。当天早上,为了表达全体师生对宪法的尊崇,首先进行了向国旗敬礼的小型仪式。在这样庄重严肃的气氛下,三个校区根据不同学生的年龄特点通过广播中的“教师范读”、“学生领读”和 “录音引读”的形式宣读了《宪法》序言部分的内容。活动中,全体师生始终站立,聆听《序言》内容,在字字铿锵的宣读中,师生了解《宪法》在我国的法律地位,对其充满了敬畏与崇敬。

 

二、各读宪法,多样形式助树立法律意识

为了让学生更加深入了解《宪法》内容,在122---128日“宪法宣传周”中,各班利用“红领巾读书读报”和“少先队自主日”的活动时间,继续完成《宪法》中其他条款的宣读。活动中,有的班级根据学生的年龄特点采取了领读、指读、范读等多样的诵读形式,并以小队日志的形式进行学习记录;有的班主任结合《条款》向同学们讲解《宪法》的作用及相关内容;高年级的同学们结合上学期的《暑假实践活动》中“厉害了我们的新宪法”内容,完成了有关《宪法》的学习宣传小报,并在我校宣传栏中进行展示,让更多的队员一起学习与分享。

 通过此次“12.4”国家宪法日及宪法宣传周活动,加深了我校师生对宪法知识的认知和理解,培养了师生对宪法的认同和尊崇,增强了师生的宪法理念和法治精神。同时,全校师生进一步知晓了要不断加强自身的法律意识,在全校形成知法、懂法、守法的良好氛围。

宪法晨读活动,学生向国旗敬礼

 

老师带领一年级小同学了解《宪法》

 

班主任和学生一起学习《宪法》

 

学生进行“宪法诵读”

 

高年级学生带读《宪法》部分条款

 

学生认真聆听广播中诵读的“宪法序言”部分

 

“红领巾读书读报”活动,学生继续学习《宪法》部分条款

 

“宪法宣传周”主题活动分享