教学活动

修德启智 童梦飞扬 ——贯通式培养之小学毕业课程

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发布时间:2017-07-05 作者: 来源:

 宣师一附小六年级毕业生即将升入初中,在毕业前的这段时间里,学校为同学们开设了丰富多彩的小初衔接毕业课程。为期一周的特色课程,不仅帮助学生在知识与方法上进行了解,还在能力的培养、习惯的养成、调整良好心态等多方面进行讲座,旨在助力学生平稳、顺畅的过渡到初中的学习生活,更好的适应未来的学习和挑战。

一、学科大世界

“前知其当然,事至不惧”。626日,北京六十六中学的语文老师邢茜走进我校,为我校六年级毕业生进行语文学科讲座。语文不仅是一门重要的学科,更是学好其他科目的基础。对比中学和小学的语文学习,阅读量大大增加,作文字数与速度的要求也大大提高,所需的课外知识储备量更非小学可比。面对这种情况,同学们就需要不断提升阅读能力,加快阅读速度,多读名著。学生感叹:“读书太重要了!”不仅课内学习阅读方法很重要,拓展课外知识更重要。老师还让同学们了解到了养成良好学习习惯的重要性。课前预习、上课认真听讲、课后及时复习,制定学习目标和学习计划,有针对性的进行学习,学会思考,学会举一反三,都是十分重要的。

  628日,学生们又迎来了北京六十六中学的数学老师田新颖,田老师提到了中学和小学知识的区别:数域扩充、由数到式、有“常量”到“变量”等等,在小学的知识基础上,还需要严谨的推理证明。老师用几何画板展示函数图像时,同学们纷纷惊叹数学的美妙。老师还建议同学们培养良好的学习方法和习惯,假期中适当预习、参加一些益智活动等,可以更好的适应新学期的学习,迎接新学期的生活。

 “物中有理说物理”。629日,北京六十六中学的物理老师走进我校,一起去探索奇妙的物理。老师给同学们展示了丰富多彩的物理小实验:鸭蛋跳水、气球躺钉板、飘起来的乒乓球等,不时听到学生的惊呼声:“哇!这么神奇!”感叹物理的魅力。物理不但有趣,而且还有用。想要学好物理,不仅要善于观察、善于思考,还要乐于动手,联系生活实际。为学生带来一节精彩、有趣的物理课。


二、德育大讲堂

“尊重、沟通、责任、了解、遵规、争先、调整、目标、规划、落实”,这八个词深深落在同学们的心里。626日下午,迎来了北京六十六中学的老师。步入中学,要学会尊重,要学会与他人沟通。学科越来越多样化,同学们自主选择的机会增多,那就更需要同学们提高自主学习能力和小组合作学习能力。学生感到:“给自己定个目标,不能因为困难就低头,勇于面对困难,挑战困难。”让同学们更好的适应新的中学,做最好的自己。

 

 

三、社会大课堂

本学期开设了故宫主题文化课程,了解关于故宫建筑、青铜器和陶瓷等知识。627日,六年级全体学生走进故宫,参加故宫系列实践课程,结合引导式学习和主题参观的方式,参与屋檐下的缤纷彩画,探寻东方里的西方,探秘御花园,朝珠DIY制作,宫廷里的遂心如意,藏品阅读等。在感受历史文化博大精深的同时,同学们也收获满满。   

 

四、走进学校校史馆

   628日,六(4)班的同学们走进校史馆,罗老师为六(4)班的同学们讲解学校的校史馆文化与内容。陆续也有很多班级的同学们报名参与,相继也有很多同学走进校史馆。由六(4)班的同学们当讲解员,为同学们讲解,了解学校的历史和现状。学校的校史馆中展现了学生的成长和学校的成绩。这次走进校史馆,也是送给同学们的一份礼物,让同学们铭记母校。

 

 

 学校安排丰富多彩的小学毕业课程,更好的利用了毕业前这段短暂的时间,使得这段时光更加充实,给同学们留下一段美好的记忆。修德启智,梦想将从这里起航!